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之前安東尼老師在第57回的文化認知有補充常用的季節判斷，不但顏色可以代表季節、動物、植物甚至連天上的星斗、風向無一不可用來當作說明季節的文字，如果印象不深刻的同學，記得趕緊翻翻之前的文章複習一下，因為今天的考題就是考同學從題目中的關鍵詞來判斷季節喔！

下列各選項之三句詩文，所敘及的季節，何者完全相同?

以往總說遇到文學鑑賞的考題，找出題幹的主旨很重要，因為只要找出題幹主旨，接下來就是依據主旨來判斷選項囉，不過這次的文學鑑賞考題不太一樣，四個選項都要了解正確的意思才能找出解答喔！雖然是文言文，但是內容並不困難喔，考生不妨先試著做答看看！

下列所引《論語》的文句，請選出解釋正確的選項：

這次的國考語文考題，考的是文言文裡面常見的動詞用法，甚麼是使動，甚麼是意動？透過題目中的，孔子登東山而小魯，一次來搞清楚喔！

《孟子盡心》：「孔子登東山而小魯」，「小魯」是「以魯為小」之意。屬於意動用法。下列劃線的句子，何者亦是「以……為……」的意動用法？

這次的國文閱讀測驗考題是列子‧湯問中的一段內容，除此之外這段內容也是成語繞樑三日的典故喔，雖然文字簡短，但是述說故事栩栩如生！考生遇到文言文考題，最好一次把可能會考的重點搞清楚囉！

昔韓娥東之（注一）齊，匱糧（注二），過雍門（注三），鬻歌（注四）假食（注五）。既去，而餘音繞梁欐(注六)，三日不絕，左右以(注七)其人弗去。（《列子‧湯問》）

這次的國文閱讀測驗考題是列子‧湯問中的一段內容，除此之外這段內容也是成語繞樑三日的典故喔，雖然文字簡短，但是述說故事栩栩如生！考生遇到文言文考題，最好一次把可能會考的重點搞清楚囉！

昔韓娥東之（注一）齊，匱糧（注二），過雍門（注三），鬻歌（注四）假食（注五）。既去，而餘音繞梁欐(注六)，三日不絕，左右以(注七)其人弗去。（《列子‧湯問》）

之前安東尼老師有介紹過一系列的題辭喔，如果印象不深刻的同學，記得趕緊翻翻之前的文章複習一下。因為國文考題也曾考過列出一堆題辭，讓考生去選擇出用法合宜的選項，就像這次要介紹的題目一樣喔！所以試著做答看看，如果忘記了趕緊去翻翻之前的文章吧！

下列常用題辭用語，用法合宜的選項是：

遇到文學鑑賞的考題，找出題幹的主旨很重要，因為只要找出題幹主旨，接下來就是依據主旨來判斷選項囉，這次文學鑑賞，文章出自紀昀閱微草堂筆記，雖然是文言文，但是內容並不困難喔，考生不妨在看安東尼老師解析前，先試著做答看看！

「傅顯喜讀書，頗知文義，亦稍知醫藥，性情迂緩(注一)，望之如偃蹇(注二)老儒。一日，雅步(注三)行市上，逢人輒問：『見魏三兄否？』或(注四)指所在，復雅步以往。比(注五)相見，喘息良久。魏問相見何意？曰：『適(注六)在苦水井前，遇見三嫂在樹下作針黹(注七)，倦而假寐。小兒嬉戲井旁，相距三、五尺耳，似乎可慮。男女有別，不便呼三嫂使醒，故走覓見。』魏大駭，奔往，則婦已俯井哭子矣。」（紀昀《閱微草堂筆記姑妄聽之四》）由本文呈現出傅顯是個怎樣的人？

相信很多考生都發現近年來臺灣諺語已成為常見考題，但是若是平時無講說臺語之習慣的考生，遇到此類題目，通常會覺得不知所措，考生放輕鬆，安東尼老師特別提點參考《教育部臺灣閩南語常用詞辭典》「附錄」中的「俗諺」，當中就有收錄許多常見臺灣諺語，趕緊去看看吧

臺灣諺語中，充滿了許多先民的生活哲學，下列諺語的說明，何者敘述正確？

這次的國文閱讀測驗考題是元曲貫雲石《殿前歡》中的一段內容，內容中所提到的離騷不但是屈原的代表作，也是我國古代最長的一首抒情詩，再者汩羅江、日月同光、三閭、滄浪以上均為吟咏屈原時常出現之關鍵詞，所以可以推敲出這段內容是跟屈原有關的喔，接下來就是看題目在問甚麼仔細做答囉！

「楚懷王，忠臣跳入汨羅江。離騷讀罷空惆悵，日月同光（注一）。傷心來笑一場，笑你個三閭（注二）強，為甚不身心放？滄浪（注三）汙你，你汙滄浪。」（貫雲石《殿前歡》）

這次的國文文化認知題目考的是作家，通常這類考題，考生務必對於歷代作家有基本的認識，所以作家的知名的著作除了要熟練外，還需要了解該作家的生平事蹟喔！

下列詩文所詠嘆對象，何者對應組合是正確的?

遇到文學鑑賞的考題，找出題幹的主旨很重要，因為只要找出題幹主旨，接下來就是依據主旨來判斷選項囉，這次文學鑑賞考題可沒有那麼簡單喔，因為了解了題幹重點，還必須要了解四個選項所代表的意義喔，對於這種千變萬化的國文考題，看看安東尼老師怎麼解析囉！

「戴安道既厲操東山，而其兄欲建式遏之功。謝太傅曰：『卿兄弟志業，何其太殊？』戴曰：『下官不堪其憂，家弟不改其樂。』」（《世說新語‧棲逸》）從戴安道兄長的回答中，可見他的想法是：

各位考生是否跟小編一樣，看到這篇文章中的國文考題才了解中文果然博大精深(無誤)..！這次的比較困難的部分應該是在詞性跟句型結構吧！平常人說話，可能會重讀音與字義，大概很少會去管這是形容詞還是副詞吧... 

選出下列「」中，數量詞使用錯誤的選項：

這次的國文閱讀測驗考題是一首描寫物品的現代詩，為新詩體的詠物詩，觀察詩中的關鍵詞及文意，應該是不難判斷題目中所描繪之對象喔，題目中到底有哪些關鍵字，找出關鍵字以後，你能判斷得出到底指的是甚麼物品嗎 ？讓安東尼老師帶你一步一步解析喔！

「歲月，原本是一襲安靜的羽衣／我們心連心的／相偎依／恬睡在羽衣的包被／可別擾亂我們的安寧啊／尤其別惹我們／以火／千萬別讓我們／在一聲怒吼之後／奮不顧身的／跳起」

這次的國文文化認知題目考的是作家，並且這位作家是作家認知相關考題當中很熱門的一位喔，到底是誰呢？幽蘭、蕭艾、美人、明君、天問，憑這這幾個關鍵字你猜得出來嗎？

下列引文中的「他」，所指為何人?

遇到文學鑑賞的考題，找出題幹的主旨很重要，因為只要找出題幹主旨，接下來就是依據主旨來判斷選項囉，這次文學鑑賞考題可沒有那麼簡單喔，因為了解了題幹重點，還必須要逐一推敲四個選項的主旨喔，就跟著安東尼老師來試做看看吧！

杜甫說:「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」，這種仁愛胸襟與下列選項何者相同?

各位考生是否跟小編一樣，看到國文讀音考題才了解中文的博大精深..！這次的讀音考題第一題真的有難度啊...選項中八個字基本上就有一半以上念不出來 冏rz... 中文字到考時才會覺得書讀得太少了..

下列「」中文字，前後讀音完全相同的選項是：

這次的國文閱讀測驗考題出自晉書‧王衍傳，題目不難還算好懂，不過小編覺得考題出得很有鑑別度，例如「每捉玉柄麈尾，與手同色」是一句形象化描寫，呼應下列哪一句對王衍的描述？就算是看得懂整個文言文的題目，還需要思考一下喔，一起跟著安東尼老師來試做看看吧！

(王)衍既有盛才（注一）美貌，明悟若神，常自比子貢。兼聲名藉甚

這次的國考考題要來跟大家說明季節的文字囉，中國文學博大精深由形容季節的各種表徵可見一般，不但顏色可以代表季節、動物、植物甚至連天上的星斗、風向無一不可用來當作說明季節的文字。現在跟著安東尼老師解析來做答看看，記得喔，把老師辛苦整理的四季不同表徵給背下來喔！

「紅藕香殘玉簟□。輕解羅裳，獨上蘭舟」，上引詞句□處，應填上的季節，與下列選項何者相同?

遇到文學鑑賞的考題，找出題幹的主旨很重要，因為只要找出題幹主旨，接下來就是依據主旨來判斷選項囉，這次文學鑑賞考題出自考生應該都很熟悉的鄭愁予〈錯誤〉...我達達的馬蹄是美麗的錯誤..究竟題幹主旨是甚麼？跟著安東尼老師的解析來做答看看！

「我達達的馬蹄是美麗的錯誤／我不是歸人，是個過客……」，此段詩句的意境，相近於下列何者?

中文字的奧妙，考生遇到字義考題就會明瞭了，明明就是相同的字，但是用在不同地方就有不同的意義，或者明明就是表示顏色的字，但是又不當顏色使用？所以遇到國文字義考題，別無他法就是多多練習囉！

下列「」內的字義，何者兩兩相同？